2023同济大学在内蒙古高考专业招了多少人

一、2023同济大学在内蒙古高考专业招生计划人数

1、同济大学在内蒙古的人文科学试验班（上海）（含双学位培养项目：德语-政治学与行政学，法学-英语。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：广播电视学、德语、英语、日语、哲学、文化产业管理、汉语言文学）专业招生人数为10人;

2、同济大学在内蒙古的社会科学试验班（上海）（含双学位培养项目：德语-政治学与行政学，法学-英语，土木工程-法学。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：法学、政治学与行政学）专业招生人数为4人;

3、同济大学在内蒙古的经济管理试验班（上海）（含双学位培养项目：金融学-数学与应用数学，环境科学-会计学。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：工程管理、信息管理与信息系统、物流管理、会计学、金融学）专业招生人数为1人;

4、同济大学在内蒙古的工科试验班（信息类）（上海）（含双学位培养项目：光电信息科学与工程-应用物理学，测绘工程-应用物理学，视觉传达设计-人工智能。可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业分流专业中软件工程专业三、四年级每年收费标准16000元，测绘工程专业二年级起每年收费标准7700元。包含专业：计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、测绘工程、光电信息科学与工程）专业招生人数为7人;

5、同济大学在内蒙古的工科试验班（建筑规划景观与设计类）（上海）（可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业不招色盲、色弱考生。分流专业中建筑学和城乡规划为五年制。包含专业：建筑学、历史建筑保护工程、城乡规划、风景园林、城市设计、工业设计）专业招生人数为4人;

6、同济大学在内蒙古的经济管理试验班（上海）（含双学位培养项目：金融学-数学与应用数学，环境科学-会计学。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：工程管理、信息管理与信息系统、物流管理、会计学、金融学）专业招生人数为3人;

7、同济大学在内蒙古的工科试验班（智能交通与车辆类）（上海）（含双学位培养项目：交通工程-数学与应用数学。可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业分流专业中车辆工程）（汽车为五年制。包含专业：交通工程、交通运输、车辆工程）（汽车、车辆工程）专业招生人数为3人;

8、同济大学在内蒙古的机械类（中外合作办学）（上海）（该专业是中华人民共和国教育部与德意志联邦共和国教科部共同倡议和直接经费支持设立的中外合作办学项目。采用3）（同济+1）（德国/瑞士进阶式国际化人才培养模式，成绩合格者获得同济大学毕业证、工学学士学位证以及外方合作院校学士学位证书。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：机械电子工程）（中外合作办学、建筑电气与智能化）（中外合作办学、汽车服务工程）（中外合作办学）专业招生人数为3人;

9、同济大学在内蒙古的医学试验班（上海）（可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业不招色盲、色弱考生。分流专业中生物技术和生物信息学为四年制，二年级起每年收费标准7700元。包含专业：临床医学）（本博贯通培养、临床医学、口腔医学、生物技术、生物信息学）专业招生人数为3人;

10、同济大学在内蒙古的临床医学（5+3一体化）（上海）（本硕衔接培养，四证合一，合格毕业生同时获执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证和学位证。可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业不招色盲、色弱考生。）专业招生人数为3人;

11、同济大学在内蒙古的工科试验班（国豪精英班）（上海）（工科拔尖人才培养计划。所有工科专业任选，本博贯通培养。专业确认后按专业标准收费。）专业招生人数为2人;

12、同济大学在内蒙古的工科试验班（智慧建造与低碳环境类）（上海）（含双学位培养项目：土木工程-法学，环境科学-会计学，土木工程-数学与应用数学，环境工程—数学与应用数学。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：土木工程、智能建造、环境工程、给排水科学与工程、环境科学）专业招生人数为2人;

13、同济大学在内蒙古的计算机科学与技术（计算机科学拔尖学生培养）（上海）（基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。该专业不招单色不能识别的考生。）专业招生人数为2人;

14、同济大学在内蒙古的工科试验班（智慧建造与低碳环境类）（高校专项计划）（上海）（一本线上90分（含），含双学位培养项目：土木工程-法学，环境科学-会计学，土木工程-数学与应用数学，环境工程—数学与应用数学。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：土木工程、智能建造、环境工程、给排水科学与工程、环境科学）专业招生人数为3人;

15、同济大学在内蒙古的工科试验班（智能化制造与先进材料类）（国家专项计划）（上海）（含双学位培养项目：能源与动力工程-应用化学。分流专业中建筑环境与能源应用工程专业二年级起每年收费标准7700元。可参加拔尖人才培养特区选拔。包含专业：新能源材料与器件、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、智能制造工程、飞行器制造工程、建筑环境与能源应用工程）专业招生人数为3人;

16、同济大学在内蒙古的临床医学（5+3一体化）（国家专项计划）（上海）（本硕衔接培养，四证合一，合格毕业生同时获执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证和学位证。可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业不招色盲、色弱考生。）专业招生人数为2人;

17、同济大学在内蒙古的应用化学（国家专项计划）（上海）（含双学位培养项目：能源与动力工程-应用化学。可参加拔尖人才培养特区选拔。该专业不招色盲、色弱考生。）专业招生人数为2人;

18、同济大学在内蒙古的少数民族预科班（非定向）（不限）（预科培养地点：同济大学）专业招生人数为4人;

二、历年同济大学在内蒙古高考专业招生计划人数

三、同济大学学校简介

同济的100年，是与中华民族命运休戚与共的100年；

同济的100年，是与祖国科教事业心手相牵的100年；

同济的100年，是与上海城市发展相濡以沫的100年。

——摘自习近平同志在同济大学建校100周年庆祝大会上的讲话

同心同德同舟楫，济人济事济天下！

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过115年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。

学校始于1907年德国医生埃里希•宝隆在中德两国政府和社会各界支持下创办的德文医学堂。1908年，德文医学堂更名为同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办，先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。1937年抗日战争全面爆发后，同济大学经过六次搬迁，先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地，1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后，发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。

在始于1949年的全国院系调整中，同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校，或整体搬迁内地。同时，全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济，使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后，学校实行“两个转变”——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变，拓展学科范畴由土建为主的工科大学向理工为主的综合性大学转变。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家“211工程”建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2002年，列为国家“985工程”建设高校。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年，列为中管高校。2017年，列为国家世界一流大学建设A类高校。

同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任，以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路，以立德树人为根本任务，坚持全员、全过程、全方位育人，努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后，具有“通专基础、学术素养、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质，成为担当民族复兴大任、引领未来的社会栋梁与专业精英。创校至今，先后培养了39万余名毕业生，造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有171人。

同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底长期科学观测系统”、国内首批标杆“自主智能无人系统全国重点实验室”以及教育部“细胞干性与命运编辑前沿科学中心”等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关，取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、遥感空间信息、城市交通智能诱导、国产化智能温室、新能源汽车研发、城市污水处理、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。

学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应，不断拓展社会服务的形式和领域，积极为国家和地方社会建设发展作出贡献，为“一带一路”建设、国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛、雄安新区、北京城市副中心等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设“环同济知识经济圈”，产值从初期2005年的不足30亿元发展到2021年的564亿元，开创了“三区融合、联动发展”校地合作的典范模式。

学校积极拓展国际合作，在对德为主的合作基础上，发展为以对欧洲合作为中心，拓展北美、辐射亚非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等12个国际化合作平台学院，与200多所海外高校签订合作协议，与大众、西门子、拜耳和IBM等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了“中国绿色大学联盟”和“国际绿色校园联盟”并担任首届主席，当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席，是亚太地区第一所被授予“全球可持续校园杰出奖”的高校。

目前，同济大学设有29个专业学院，11家附属医院，10所附属中小学。有四平路、嘉定、沪西、沪北等4个主要校区和临港、张江等研究基地，占地面积约2.56平方公里，校舍总建筑面积187余万平方米，图书馆总藏书量457万余册。

学校现有全日制本科生18536人，硕士研究生11288人，博士研究生7668人。另有国际学生3160人。拥有专任教师2815人，其中专业技术职务正高级1093人，中国科学院院士16人（含双聘），中国工程院院士26人（含双聘），第三世界科学院院士及美国、德国、瑞典等国科学院或工程院外籍院士29人次。国家级教学名师5人，教育部“长江学者奖励计划”教授42人，国家杰出青年科学基金获得者72人，国家重点基础研究发展计划首席科学家23人，国家重点研发计划首席科学家150人次，“青年长江”“优秀青年科学基金获得者”等四类优秀青年人才253人。国家级教学团队7个，国家自然科学基金创新群体10个，教育部“创新团队发展计划”12个，科技部重点领域创新团队1个。

学校学科设置涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学、交叉学科等11个门类。现有本科招生专业82个，硕士学位一级学科授权点46个，专业硕士学位授权点28个，博士学位一级学科授权点37个，专业博士学位授权点10个，博士后流动站30个；6个基础学科拔尖学生培养基地。拥有1个全国重点实验室、3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、6个国家工程（技术）研究中心、4个其他国家级研究平台以及103个省部级研究平台。入选科技部“国家创新人才培养示范基地”，获批2个全国科普教育基地。

“同济天下，崇尚科学，创新引领，追求卓越”。今天的同济大学正朝着“与祖国同行，以科教济世，建设成为中国特色世界一流大学”的目标奋力前行！

育藤网