2023上海立信会计金融学院在北京高考专业招了多少人

一、2023上海立信会计金融学院在北京高考专业招生计划人数

1、上海立信会计金融学院在北京的会计学专业招生人数为2人;

2、上海立信会计金融学院在北京的财政学专业招生人数为2人;

3、上海立信会计金融学院在北京的金融科技专业招生人数为2人;

4、上海立信会计金融学院在北京的精算学专业招生人数为2人;

5、上海立信会计金融学院在北京的国际商务专业招生人数为1人;

6、上海立信会计金融学院在北京的经济统计学专业招生人数为1人;

二、历年上海立信会计金融学院在北京高考专业招生计划人数

三、上海立信会计金融学院学校简介

上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校，由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。“立信”之名源自《论语》“民无信不立”。 学校起源于著名教育家、会计学家、“中国现代会计之父”潘序伦先生1928年创办的立信教育事业。在90多年的办学历史中，学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。2011年，学校获得审计硕士专业学位研究生培养资格。2018年，学校被列为上海高水平地方应用型高校建设试点高校。2022年，学校成为境内首家通过AACSB（国际精英商学院协会）认证的地方财经院校。

学校现有上川路、文翔路和中山西路三个校区，占地面积1200多亩。2019年，顾唐路新校区建设正式开工。现有全日制在校学生17946人，其中本科生17500人，专科生121人，专业硕士研究生325人。学生就业良好，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。2019年，上海立信会计金融学院附属学校正式揭牌。

学校坚持立德树人根本任务，培养具有“诚信品质、实践能力、创新意识、国际视野”的高素质应用型人才。学校是中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位，首批上海课程思政教育教学改革“整体试点校”。2018年，学校通过教育部本科教学工作审核评估。

学校坚持把人才作为第一资源，不断提高师资队伍水平。现有教职员工1650余人，其中专任教师1230余人，正高级职称111人，副高级职称355人，具有博士学位教师670余人，具有海外学习经历和留学背景的专任教师占三分之一以上，具有“双师型”资质教师占二分之一以上。学校还在业界、学界聘请了一批富有影响的客座、兼职教授。2021年，学校获批“上海市浦东新区博士后创新实践基地”。学校坚持开放办学，深化国际交流合作。与国（境）外100多所高校及机构建立了合作关系。与美国新泽西理工学院合作开展金融工程专业（金融科技方向）本科中外合作办学项目，与欧盟高校合作开展伊拉斯谟+项目，与丹麦IBA国际商学院合作举办孔子学院。

学校始终坚持学科引领发展，以一流学科建设为导向，构建面向上海现代服务业、上海国际金融中心建设需求的学科发展体系，立足经、管、理、法、文等多学科协调发展的学科布局，经济学、管理学、理学三个学科门类并重，重点建设工商管理、应用经济学、统计学、马克思主义理论四个一级学科。以会计学、金融学为核心，推动信息学、计算机科学、统计学与经济管理类学科的深度交叉融合。工商管理、应用经济学分别入选上海高校Ⅰ类、Ⅱ类高原学科。出版并公开发行的《会计与经济研究》入选CSSCI来源期刊。学校学科专业特色鲜明，共有15个二级学院，现有本科专业39个。拥有会计学、金融学2个国家级特色专业，1个会计学国家级人才培养模式创新实验区，会计学、审计学、财务管理、金融学、金融工程、国际经济与贸易、税收学、应用统计学、保险学9个国家级一流专业建设点，资产评估、物流管理、工商管理、经济学、国际商务、财政学、经济统计学、数学与应用数学、计算机科学与技术、法学10个省级一流专业建设点，金融学、税收学、财政学3个上海市专业综合改革试点本科专业，财务管理、市场营销等13个上海市属高校应用型本科试点专业。2018年，入选首批“上海高等学校一流本科建设引领计划”。2019年，入选首批“上海高等学校一流研究生建设引领计划”。

学校坚持把科研创新作为兴校之源，不断提高服务经济社会能级。现有上海市高校人文社会科学创新研究基地2个，上海高校智库2个，服务经济与上海国际金融中心建设研究基地、上海长三角科创产业金融服务协同创新中心、高校中国共产党伟大建党精神研究中心立信分中心、上海市参事工作室等省部级研究机构（平台）。

学校注重文化传承创新，不断深化文明校园建设。加强诚信文化建设，是全国高校诚信文化育人联盟牵头单位。连续多年蝉联“上海市文明单位”，2019年荣获首届“上海市文明校园”。学校击剑、女子足球是上海市高水平运动队建设项目，跆拳道、赛艇和龙舟是学校体育特色项目。上海市学校艺术教育发展评估中心、上海市学校体育评估中心落地我校。

展望未来，学校扎根中国大地，努力建设国际知名、国内有重要影响、特色鲜明的高水平应用型财经大学。

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